課程大綱

課程資訊

課程名稱

媒體企劃
Media Planning and Production

開課學期

102-2

授課對象

學程傳播學程

授課教師

周穆謙

課號

BICD2032

課程識別碼

610 29640

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

必帶

上課時間

星期二2,3,4(9:10~12:10)

上課地點

生傳418室

備註

兼傳播學程
總人數上限：60人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1022_mp

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程主要教授市場分析、廣告發想、媒體企劃的基礎觀念統整，並輔以實務競賽、專題製作。
本課程內容包含企劃撰寫、邏輯思維訓練與專案簡報。經由理論建構、案例分享與議題練習，建構同學對企劃的認識；並透過校外競賽、專案執行，實踐企劃書撰寫、邏輯思考、簡報製作，以及報告提案，讓同學熟悉完整的企劃流程與技巧。

課程目標

1.瞭解市場（行銷/品牌）、廣告與媒體之間的關係
2.學習企劃撰寫及訓練邏輯思維。
3.透過競賽與專案熟悉企劃流程與實踐實務製作。
4.培養未來相關實務專題企劃能力。

課程要求

1.上課每堂必點（課堂參與/出缺勤分數）。
2.上課嚴禁遲到、飲食、睡覺、聊天、吵鬧等行為，請共同維護良好的學習環境。
3.上課無故缺席超過6週者（含每堂遲到/早退超過1.5節者），以「不及格」論。

預期每週課後學習時數

Office Hours

每週三 14:00~17:00

指定閱讀

1.陳萬達（2012）。媒體企劃：跨媒體行銷趨勢與傳播策略。新北市：威仕曼文化事業股份有限公司。
2.自編講義。

參考書目

1.Surmanek, J. (1995). Media planning: A practical guide (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.
2.Kelley, L. D., Jugenheimer, D. W., & Sheehan, K. (2012). Advertising media planning: A brand management approach. Armonk, N.Y.: M.E. Sharpe.
3.王彩雲（2012）。行銷傳播產業100問。台北市：動腦傳播股份有限公司。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	期中專案比賽	30%	1.口頭發表（PPT或動態型式簡報） 2.書面資料（A4完整企劃書） 3.電子檔（PPT、PDF及其他媒體實務電子原始檔）
2.	期末專案企劃	30%	1.口頭發表（PPT或動態型式簡報） 2.書面資料（A4完整企劃書） 3.電子檔（PPT、PDF及其他媒體實務電子原始檔）
3.	課堂參與	25%	學生課堂學習互動及小組團隊內表現
4.	出缺勤	15%	出席課堂狀況

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/18	課程簡介及加選登記（僅接受第一周到場同學）
第2週	2/25	企劃的意義與內容企劃書的撰寫與技巧
第3週	3/04	企劃養成與表達多元媒體特性與市場經營
第4週	3/11	媒體企劃的執行與評估媒體預算與購買
第5週	3/18	行銷趨勢：置入性行銷、公關與廣告（同學上台報告一）
第6週	3/25	行銷趨勢：置入性行銷、公關與廣告（同學上台報告二）
第7週	4/01	專案比賽討論（一）
第8週	4/08	專案比賽討論（二）
第9週	4/15	專案比賽討論（三）
第10週	4/22	期中專案比賽大評比
第11週	4/29	專題演講（一）
第12週	5/06	專題演講（二）
第13週	5/13	期末專案企劃（一）：主題方向
第14週	5/20	期末專案企劃（二）：市場分析、定位、機會點、問題點與消費族群（分組討論）
第15週	5/27	期末專案企劃（三）：行銷廣告策略/媒體創意/媒體選擇/媒體成本（分組討論）
第16週	6/03	期末專案企劃（四）：預算、執行與評估（分組討論）
第17週	6/10	期末專案企劃大比拼
第18週	6/18	媒體企劃職場Q&A